jueves, 26 de junio de 2014
jueves, 8 de mayo de 2014
EDUCACION VIAL
EL PROXIMO DIA 15, IREMOS A MAPRE, PARA RECIBIR PRIMERAS NOCIONES DE EDUCACION VIAL. LLEVAREMOS TODOS EL CHANDAL DEL COLEGIO.
PARA ESTA SALIDA HACE FALTA QUE NOS ACOMPAÑEN 5 PADRES/MADRES POR AULA.
GRACIAS
GRANJA-ESCUELA
EL PRÓXIMO LUNES NOS VAMOS A LA GRANJA-ESCUELA. ES RECOMENDABLE SI HACE CALOR, LLEVAR UNA GORRA.
NO HACE FALTA TRAER DESAYUNO Y NOS VESTIREMOS TODOS CON EL CHÁNDAL DEL COLEGIO.
SALDREMOS DEL COLEGIO A LAS 9 Y LA HORA DE REGRESO SERA LAS 4 DE LA TARDE.
NO HACE FALTA TRAER DESAYUNO Y NOS VESTIREMOS TODOS CON EL CHÁNDAL DEL COLEGIO.
SALDREMOS DEL COLEGIO A LAS 9 Y LA HORA DE REGRESO SERA LAS 4 DE LA TARDE.
ENTRE BICHOS
Unidad 8: ENTRE BICHOS
Querida familia:
Con esta
unidad didáctica queremos que vuestros hijos adquieran un mayor conocimiento de
algunos insectos (moscas, mariposas, libélulas, avispas, abejas, mariquitas…) y
de otros pequeños invertebrados (gusanos, arañas, escorpiones…); que los sepan
reconocer en fotografías y en la realidad, y que aprendan a adoptar
comportamientos de respeto y prevención ante los que puedan ser peligrosos.
Además, trataremos de que reconozcan algunas características propias de cada
uno de ellos y del entorno en el que viven.
A continuación
os sugerimos algunas actividades relacionadas con la unidad que podéis realizar
con vuestros hijos:
- Pasead por el campo o el
parque con ellos y deteneos para observar la hierba, la tierra, los arbustos… y
poder descubrir entre ellos algún animalito. Contemplad cómo se mueven, qué
hacen, si van en grupo o están solos, etc.
- Acudid con ellos a un
museo de ciencias naturales o a una exposición sobre insectos.
- Confeccionad con los
niños mariposas de papel: doblad una hoja por la mitad, recortadla para que las
alas resulten simétricas. Ellos la colorearán guardando también la simetría.
- Indicadles que os
muestren diez elementos de una colección: pinturas, cromos, etc.
- Jugad a medir con ellos
zonas de la casa y distintos objetos con palmos y pies. Comparad vuestros
resultados con los suyos, para que comprueben que ellos necesitan más palmos o
más pies para medir un mismo objeto porque su unidad de medida es más pequeña.
- Proponedles distintas
situaciones en las que haya que aplicar el concepto mitad: jugad a doblar
papeles por la mitad, sugeridles partir un bocadillo o una chocolatina por la
mitad, invitadles a repartir una colección de objetos con otra persona
entregándole la mitad, etc.
- Jugad a desordenar y
ordenar una colección de cromos, cuentos… que estén numerados del 1 al 10.
- LEER todos los días en
casa en voz alta y escucharlos para poder corregirlos, así como preguntarles
para saber si se han enterado de las palabras o frases leídas
- Plantearles sencillos
problemas, de sumas y restas con los números del 1 al 10
Al realizar
estas actividades, estaréis participando en la formación de vuestros hijos en
colaboración con el colegio, lo que les dará mayor seguridad a los niños y a
las niñas, y al mismo tiempo, os permitirá disfrutar con ellos en cada uno de
sus nuevos aprendizajes.
miércoles, 26 de marzo de 2014
LOS PLANETAS, otros contenido interesantes
A TRAVES DEL BLOG DEL COLEGIO, PODEIS ACCEDER AL BLOG DE LA CLASE DE 4 AÑOS, DONDE ENCONTRAREIS VIDEOS, CANCIONES E INTERESANTES CONTENIDOS REFERENTES A LOS PLANETAS
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